VOV.VN - Đại biểu Quốc hội Trịnh Thị Tú Anh cho rằng, nếu chuyển được trọng tâm từ “quản lý nhân tài” sang “tạo môi trường để năng lực được phát huy”, chính sách thu hút, trọng dụng và phát triển nhân tài sẽ thực chất hơn rất nhiều.

VOV.VN - Hành tươi không chỉ giúp món ăn thêm thơm ngon mà còn cung cấp vitamin, khoáng chất và một số hợp chất thực vật có lợi cho sức khỏe. Tuy nhiên, ăn bao nhiêu là phù hợp và những ai nên hạn chế hành tươi vẫn là điều không phải ai cũng biết.

VOV.VN - Trước thông tin một người nghi bị điện giật tử vong tại khu vực ngập nước ở phường Thủ Đức, chính quyền địa phương đang phối hợp với các đơn vị liên quan xác minh

VOV.VN - ​Từ những sườn đồi sỏi đá, đồng bào dân tộc thiểu số ở Thanh Hóa mạnh dạn đổi cách làm, đưa mắc ca, dưa vàng vào sản xuất. Những mô hình mới không chỉ giúp nhiều hộ nâng cao thu nhập mà còn mở hướng phát triển nông nghiệp vùng cao.

VOV.VN - Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức Kỳ thi Đánh giá tư duy (TSA) năm 2027 với 3 đợt thi, dự kiến đáp ứng khoảng 60.000 lượt thi tại 11 tỉnh, thành phố. Kết quả kỳ thi tiếp tục được sử dụng trong tuyển sinh đại học.

VOV.VN - Thịt gà không chỉ là món ăn quen thuộc trong mâm cơm gia đình mà còn là nguồn thực phẩm "vàng" trong chế độ ăn uống của những ai đang theo đuổi lối sống lành mạnh.

VOV.VN - Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (AI) đang đặt giáo dục trước yêu cầu thay đổi toàn diện, từ cách dạy, cách học đến quản trị và bảo đảm chất lượng. Theo Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn giáo dục phải từng bước làm chủ và định hướng việc sử dụng AI vì sự phát triển của con người.

VOV.VN - Sáng 8/10, sau khi khai trương, không gian “Dải lụa ký ức” bên hồ Hoàn Kiếm (Hồ Gươm) nhanh chóng thu hút đông đảo người dân, du khách tìm đến trải nghiệm, chụp ảnh kỷ niệm.

VOV.VN - Từ tiền bản quyền ở khâu sáng tạo đến việc sử dụng lại, phát lại tác phẩm trên các nền tảng, Nghị định 287/2026/NĐ-CP đặt ra nhiều thay đổi trực tiếp với phóng viên, biên tập viên và các đơn vị sản xuất nội dung báo chí.

VOV.VN - Chính phủ yêu cầu Bộ GD-ĐT chỉ đạo, hướng dẫn các địa phương thực hiện các biện pháp bảo đảm mọi học sinh trong độ tuổi đi học đều được đến trường, kể cả học sinh học hết THCS không trúng tuyển vào trường THPT công lập được học tập ở các loại hình trường và chương trình giáo dục phù hợp, theo quy định.