Áo, Ba Lan siết chặt quản lý mạng xã hội đối với trẻ em

Áo, Ba Lan siết chặt quản lý mạng xã hội đối với trẻ em

VOV.VN - Trong bối cảnh lo ngại ngày càng gia tăng về tác động tiêu cực của công nghệ số đến sức khỏe tinh thần và sự phát triển của trẻ em, Áo và Ba Lan đã siết chặt quản lý mạng xã hội nhằm hạn chế trẻ em tiếp cận thiết bị điện tử quá sớm.
Sắp xếp, sáp nhập trường học: Từ giảm đầu mối tới đổi mới quản trị

Sắp xếp, sáp nhập trường học: Từ giảm đầu mối tới đổi mới quản trị

VOV.VN - Trước thềm năm học mới, nhiều địa phương đang bước vào giai đoạn nước rút để hoàn thành việc sắp xếp mạng lưới trường học công lập theo chỉ đạo của Chính phủ. Vậy đâu là điều kiện để cuộc sắp xếp lần này thực sự là đổi mới quản trị, chứ không chỉ dừng ở việc giảm đầu mối?
Quảng Trị “chạy nước rút” sớm hoàn thành trường học biên giới trước năm học mới

Quảng Trị “chạy nước rút” sớm hoàn thành trường học biên giới trước năm học mới

VOV.VN - Thực hiện chiến dịch 100 ngày đêm cao điểm hoàn thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới trước năm học 2026-2027, tỉnh Quảng Trị đang huy động tối đa nhân lực, phương tiện, tăng tốc thi công, phấn đấu đưa công trình về đích đúng tiến độ.
Tăng ca đêm, vượt mưa lũ thi công trường học biên giới ở Sơn La

Tăng ca đêm, vượt mưa lũ thi công trường học biên giới ở Sơn La

VOV.VN - Khắc phục những khó khăn về điều kiện địa hình, thời tiết mưa lũ diễn biến phức tạp, thiếu nhân lực thi công, 13 công trình trường nội trú liên cấp ở vùng biên giới Sơn La đang được đẩy nhanh tiến độ, phấn đấu về đích trước ngày 30/8 để đưa vào sử dụng trong năm học mới.
Thái Nguyên giữ nguyên điểm trường, tinh gọn đầu mối

Thái Nguyên giữ nguyên điểm trường, tinh gọn đầu mối

VOV.VN - Thực hiện chỉ đạo của Thủ tướng về sắp xếp cơ sở giáo dục công lập, Thái Nguyên triển khai hợp nhất trường theo từng cấp học nhưng vẫn giữ nguyên các điểm trường. Mục tiêu là tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu quả quản trị, bảo đảm học sinh không bị ảnh hưởng, hoạt động dạy học diễn ra ổn định.