VOV.VN - Rạng sáng qua (1/8), một cá thể voi rừng xuất hiện tại xã Huổi Một (huyện Sông Mã cũ), tỉnh Sơn La, đi vào khuôn viên Trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Huổi Một (Sơn La) sau khi phá hàng rào khu bán trú.
VOV.VN - Tỉnh Đồng Tháp dự kiến hoàn thành sắp xếp mạng lưới trường học trước ngày 15/8 để kịp năm học 2026-2027. Việc sáp nhập được tính toán theo điều kiện thực tế từng địa phương, không thực hiện theo hướng cơ học.
VOV.VN - Trong khi nhiều địa phương ở Nghệ An đã chủ động chuẩn bị cơ sở vật chất cho năm học 2026-2027, một số điểm trường vùng sâu, vùng xa bị sạt lở, hư hỏng sau thiên tai vẫn chưa được bố trí kinh phí sửa chữa, khiến nhà trường và chính quyền lo lắng.
VOV.VN - Việc sắp xếp lại trường học sẽ đưa khoảng 11.000 hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trở lại làm giáo viên. Thách thức không nằm ở điều chuyển nhân sự mà ở cách sử dụng, bồi dưỡng và phát huy kinh nghiệm của họ để tránh lãng phí nguồn lực giáo dục.
VOV.VN - Việc sắp xếp mạng lưới trường học có thể tính toán bằng số lượng đầu mối, số trường. Nhưng bài toán nhân sự lại phức tạp hơn nhiều. Đây cũng là vấn đề được các địa phương và ngành giáo dục Nghệ An đặc biệt quan tâm trong quá trình triển khai.
VOV.VN - Sắp xếp cơ sở giáo dục là chủ trương cần thiết nhằm tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu quả quản lý. Tuy nhiên, tại các xã miền núi Thanh Hóa, mỗi phương án triển khai đều phải đặt quyền học tập của học sinh lên hàng đầu, bảo đảm mọi trẻ em vẫn được đến trường thuận lợi.
VOV.VN - HĐND TP Đà Nẵng thông qua Nghị quyết về việc thông qua Đề án đầu tư xây dựng, nâng cấp, mở rộng trường lớp và đầu tư trang thiết bị dạy, học cho các trường mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn TP Đà Nẵng, giai đoạn 2026-2030 với tổng kinh phí gần 28.500 tỷ đồng.
VOV.VN - Chỉ còn ít ngày nữa, tiếng máy thi công trên các công trường vùng biên Sơn La sẽ nhường chỗ cho tiếng trống khai trường rộn rã. Sau nhiều tháng xây dựng khẩn trương, 13 trường Phổ thông Dân tộc nội trú liên cấp đang bước vào giai đoạn hoàn thiện cuối cùng.
VOV.VN - Sắp xếp trường học ở Bắc Ninh đang được các cơ quan chuyên môn rà soát, xây dựng phương án theo hướng giảm đầu mối quản lý nhưng không làm giảm cơ hội học tập, không xáo trộn nơi học của học sinh.
