VOV.VN -Đến đầu làng Canh Tiến, xã Canh Vinh, tỉnh Gia Lai, tiếng hát thiếu nhi rộn ràng từ điểm trường mầm non đã vang vọng giữa không gian núi rừng. Trong lớp học nhỏ có 32 học sinh, các em say mê múa theo điệu nhạc phát từ chiếc tivi mới được trang bị.

VOV.VN - Ngành giáo dục Nghệ An sẽ tuyển dụng 829 biên chế năm học 2025-2026. Chủ tịch UBND tỉnh Võ Trọng Hải yêu cầu quá trình tuyển dụng phải bảo đảm tuyệt đối khách quan, không để cho bất kỳ sự can thiệp nào. Nếu phát sinh đơn thư phản ánh, khiếu kiện, tỉnh sẽ lập đoàn thanh tra và cơ quan điều tra vào cuộc.

VOV.VN - Các chính sách hỗ trợ giáo dục cho vùng dân tộc thiểu số, vùng sâu vùng xa đã phát huy hiệu quả rõ rệt tại Gia Lai. Học sinh được hỗ trợ ăn ở, chi phí học tập, đi lại; giáo viên nhận nhiều ưu đãi để yên tâm bám lớp. Nhờ đó, tỷ lệ đến trường tăng, tình trạng bỏ học giảm, chất lượng giáo dục được nâng lên.

VOV.VN - Ủng hộ đưa AI vào giáo dục phổ thông từ sớm, song PGS.TS Nguyễn Chí Thành cho rằng triển khai cần thận trọng và phù hợp với tâm sinh lý, trình độ của học sinh. Giáo viên phải được đào tạo, tập huấn về việc sử dụng AI một cách hiệu quả.

VOV.VN - Về việc xây dựng nền giáo dục quốc dân hiện đại, ĐBQH Nguyễn Quang Huân cho rằng, phải đánh giá năng lực thực chất đối với cả giáo viên và học sinh. Bên cạnh đó, Việt Nam cần tạo ra một "hệ sinh thái trọng dụng nhân tài" đầy đủ về đãi ngộ, trả công, môi trường làm việc, quyền tự chủ và cơ hội phát triển.

VOV.VN - Đại biểu Quốc hội cho rằng, 580.000 tỷ đồng đầu tư cho giáo dục giai đoạn 2026-2035 vẫn “rất khiêm tốn” so với mục tiêu. Đồng thời, cơ chế đầu tư, giám sát và quản lý cần được điều chỉnh để bảo đảm hiệu quả triển khai.

VOV.VN - Hơn 20 năm triển khai các chương trình dạy và học tiếng Anh như: tiếng Anh tăng cường, tiếng Anh tự chọn, dạy học tích hợp, TP.HCM đang trở thành địa phương đi đầu trong việc chuẩn bị nền tảng cho đề án Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

VOV.VN - Trong nhiều năm qua, trên địa bàn tỉnh Tiền Giang và Đồng Tháp (cũ) thường xảy ra tình trạng thiếu hụt nguồn giáo viên. Sau sáp nhập, vấn đề này cũng tiếp diễn, chính quyền và ngành giáo dục - đào tạo tỉnh Đồng Tháp đang khẩn trương khắc phục.

VOV.VN - Thực hiện mục tiêu đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai đòi hỏi đội ngũ giáo viên đủ số lượng và được đào tạo bài bản. Đề án đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học đang đối mặt thách thức lớn nhất: thiếu khoảng 22.000 giáo viên tiếng Anh, nếu không giải quyết, việc triển khai trên toàn quốc sẽ khó đạt hiệu quả như mục tiêu đề ra.

VOV.VN - Tăng tự chủ đại học, nâng cơ sở vật chất, cải thiện chất lượng giáo viên, ưu tiên y tế cơ sở và giáo dục vùng khó khăn là đề xuất của các đại biểu Quốc hội nhằm hiện đại hóa toàn diện hệ thống giáo dục, y tế Việt Nam.