VOV.VN - Tạm gác lại giáo án và phấn trắng, các giáo viên Trường Tiểu học 1 Khánh Hải (xã Khánh Hưng, tỉnh Cà Mau) bắt tay vào dọn dẹp, thậm chí họ còn “vào vai” thợ xây để mang đến cho các em học sinh một môi trường học tập tốt nhất.

VOV.VN - Việc mở rộng quy mô sau sắp xếp giúp Ninh Bình dễ dàng điều phối giáo viên giữa trường chính và các phân hiệu, giúp giải bài toán thừa thiếu cục bộ, tối ưu hóa đội ngũ, bảo đảm sự ổn định cho việc học của học sinh.

VOV.VN - Năm học 2026-2027 có nhiều thay đổi về mạng lưới trường lớp, tổ chức trường phổ thông nội trú liên cấp và yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó. Ngành Giáo dục Đắk Lắk đang chủ động thích ứng, tạo điều kiện để học sinh bước vào năm học mới an toàn, thuận lợi.

VOV.VN - Ngày 25/8, ông Nguyễn Phương Toàn, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp, cho biết đến nay, ngành Giáo dục - Đào tạo tỉnh đã hoàn thành công tác sắp xếp các cơ sở giáo dục và sẵn sàng bước vào ngày khai giảng năm học mới 2026-2027. Nhiều cán bộ quản lý dôi dư có nhu cầu thôi việc.

VOV.VN - Liên quan vụ bé gái 22 tháng tuổi nghi bị cô giáo đánh tại cơ sở mầm non Bay cao ước mơ, Hà Nội yêu cầu khẩn trương xác minh, xử lý nghiêm nếu có vi phạm.

VOV.VN - Cao Bằng đang sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, giảm từ 514 xuống còn 293 đầu mối, tương đương 42,99%. Tỉnh đặt mục tiêu hoàn thành việc tổ chức lại trước ngày 30/8, không để những thay đổi về bộ máy và nhân sự làm gián đoạn năm học mới.

VOV.VN - Tại Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 diễn ra ngày 22/8, ngành giáo dục Quảng Ninh không dành nhiều thời gian cho việc báo cáo thành tích. Những hạn chế còn tồn tại được nêu thẳng, kèm yêu cầu khắc phục ngay trước thềm khai giảng

VOV.VN - Không thể yêu cầu giáo viên đổi mới nếu quỹ thời gian vẫn bị chiếm bởi hồ sơ, báo cáo và hội họp. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Quang Hưng đề nghị Hà Nội mạnh tay “giảm để tăng”, trả thêm thời gian cho thầy cô dạy học và hỗ trợ học sinh.

VOV.VN - Việc sắp xếp, sáp nhập trường học không chỉ thay đổi mô hình quản lý mà còn tạo ra một môi trường mới với đội ngũ giáo viên, học sinh và văn hóa nhà trường đa dạng hơn. Để quá trình chuyển đổi diễn ra thuận lợi, việc ổn định tâm lý, tăng cường kết nối, cùng xây dựng văn hóa chung được xem là yếu tố quan trọng.

VOV.VN - Ngày 17/8, tại Đà Nẵng, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Ban Tuyên giáo Trung ương, Bộ Giáo dục và Đào tao·phối hợp Thành ủy Đà Nẵng tổ chức Hội nghị toàn quốc bồi dưỡng lý luận chính trị năm 2026 cho đội ngũ giảng viên, giáo viên trong hệ thống giáo dục quốc dân khu vực Miền Trung - Tây Nguyên.