VOV.VN - Chính sách giáo dục không nên được đánh giá bằng tỷ lệ đỗ đạt, điểm số hay thành tích, mà phải được đo bằng sự tiến bộ, hạnh phúc và tương lai của học sinh. Đây là thông điệp được nhấn mạnh trong chương trình của VOV2 về định hướng đổi mới giáo dục.

VOV.VN - Chủ trương sắp xếp, tinh gọn các điểm trường đang được tỉnh Cà Mau triển khai đồng bộ. Các địa phương trong tỉnh đã làm tốt công tác vận động, tạo sự đồng thuận cao từ đội ngũ nhà giáo đến phụ huynh.

VOV.VN - Phú Thọ sắp xếp mạng lưới trường học theo hướng mỗi xã, phường không quá 3 đầu mối trường công lập, đồng thời duy trì các phân hiệu, điểm trường để bảo đảm thuận lợi cho học sinh.

VOV.VN - Bà Vương Ngọc Hà không còn phụ trách Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang, các cơ sở giáo dục đại học, trung cấp trên địa bàn. Người được giao trực tiếp theo dõi mới là ông Đỗ Anh Tuấn, Phó Chủ tịch UBND tỉnh.

VOV.VN - Những ca khúc dung tục, hình ảnh phản cảm có thể đạt hàng triệu lượt xem nhưng không đồng nghĩa có giá trị văn hóa. PGS.TS Bùi Hoài Sơn cho rằng cần xây dựng hệ sinh thái trách nhiệm để ngăn những sản phẩm lệch chuẩn bị bình thường hóa.

VOV.VN - 9 trường nội trú liên cấp tại các xã biên giới Điện Biên đang được tăng tốc thi công để hoàn thành trước năm học 2026-2027. Khi đi vào hoạt động, các công trình sẽ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục vùng cao, giảm điểm trường lẻ và tạo điều kiện học tập tốt hơn cho học sinh.

Dự thảo quy định khoản hỗ trợ hoạt động của ban đại diện cha mẹ học sinh do từng phụ huynh tự nguyện quyết định, không phải là khoản thu của cơ sở giáo dục và không làm phát sinh nghĩa vụ đóng góp.

VOV.VN - Theo Sở Tài chính TP.HCM, có 23 cơ sở dành cho giáo dục đã được tận dụng từ 56 trụ sở dôi dư ở thành phố.

VOV.VN - TP.HCM trình phương án sắp xếp trường học trước ngày 10/8, làm cơ sở hoàn tất việc tổ chức lại mạng lưới trường công lập trước năm học 2026-2027, bảo đảm tinh gọn bộ máy, ổn định đội ngũ giáo viên và quyền học tập của học sinh.

Chính phủ vừa ban hành Nghị quyết 37/2026/NQ-CP quy định về cơ cấu, số lượng và chính sách đối với hiệu trưởng, giám đốc, phó hiệu trưởng, phó giám đốc và nhân sự hỗ trợ giáo dục khi sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã.