VOV.VN - Sáng 3/12, tại Thủ đô Vientiane, nước Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính và Thủ tướng Chính phủ Lào Sonexay Siphandone đồng chủ trì Kỳ họp lần thứ 48 Ủy ban Liên Chính phủ về hợp tác song phương Việt Nam - Lào. 

VOV.VN - Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư ban hành quy định về tiêu chuẩn, quy trình chuyển thể và tổ chức thẩm định sách giáo khoa (SGK) điện tử biên soạn theo chương trình giáo dục phổ thông để lấy ý kiến góp ý rộng rãi của các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan.

VOV.VN - Đại biểu Quốc hội cho rằng, chỉ tiêu 30% cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông được trang bị thiết bị để triển khai dạy và học tiếng Anh vào năm 2030 có thể khả thi ở các tỉnh, thành phố lớn, nhưng sẽ là thách thức lớn với khu vực miền núi và những nơi có điều kiện cơ sở vật chất chưa đồng bộ.

VOV.VN - Đại biểu Quốc hội cho rằng, 580.000 tỷ đồng đầu tư cho giáo dục giai đoạn 2026-2035 vẫn “rất khiêm tốn” so với mục tiêu. Đồng thời, cơ chế đầu tư, giám sát và quản lý cần được điều chỉnh để bảo đảm hiệu quả triển khai.

VOV.VN - Đại biểu Quốc hội kiến nghị, một bộ sách giáo khoa tốt, dùng chung trên toàn quốc phải được đầu tư xây dựng. Không nên chắp vá, vay mượn, tạm bợ và phải có ban soạn thảo quốc gia là những người giỏi, soạn thảo có trách nhiệm.

VOV.VN - Quốc hội thảo luận ở hội trường về Chủ trương đầu tư Chương trình Mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2035.

VOV.VN - Gần đây, An Giang xảy ra nhiều vụ học sinh xô xát, đánh nhau, kèm quay clip, phát tán lên mạng, làm tăng tổn thương, tác động tiêu cực tâm lý học sinh, gây lo lắng cho phụ huynh và ảnh hưởng đến hình ảnh môi trường giáo dục an toàn, thân thiện.

VOV.VN - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang hoàn thiện tiêu chuẩn trường trung học nghề, kỳ vọng sớm cung cấp lực lượng lao động có tay nghề cho thị trường.

VOV.VN - Trong nhiều năm qua, trên địa bàn tỉnh Tiền Giang và Đồng Tháp (cũ) thường xảy ra tình trạng thiếu hụt nguồn giáo viên. Sau sáp nhập, vấn đề này cũng tiếp diễn, chính quyền và ngành giáo dục - đào tạo tỉnh Đồng Tháp đang khẩn trương khắc phục.

VOV.VN - Đột phá nhân lực là linh hồn của các đột phá chiến lược và cần được cụ thể trong định hướng và Chương trình hành động về giáo dục, để đột phá này trở thành động lực cốt lõi, từ phát triển nhân lực đến kiến tạo năng lực quốc gia dựa trên con người.