VOV.VN - Phiên chất vấn tại Kỳ họp thứ 4 HĐND tỉnh Thanh Hóa tập trung làm rõ những điểm nghẽn của ngành giáo dục, từ thiếu giáo viên đến cơ sở vật chất.
VOV.VN - Nghị quyết 57-NQ/TW mở ra kỳ vọng tạo động lực cho hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tuy nhiên, để các startup công nghệ bứt phá và cạnh tranh bền vững, doanh nghiệp cần vượt qua nhiều rào cản về vốn, nhân lực và thị trường và sự đồng hành của Nhà nước.
VOV.VN - Ngày 16/7, tại khách sạn Novotel Danang Premier Han River, dưới sự chứng kiến của đại diện lãnh đạo TP Đà Nẵng, Tập đoàn Sun Group và Innochain Group đã ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác nghiên cứu, phát triển và vận hành các dự án giáo dục tại Khu đô thị Sun Riverpolis (hay còn gọi là Khu đô thị Hòa Quý).
VOV.VN - Giá dịch vụ giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập của thành phố Hà Nội được thực hiện theo quy mô học sinh (trẻ em) bình quân/lớp năm học 2026-2027
VOV.VN - Các địa phương thực hiện sắp xếp các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông công lập để hình thành các cơ sở giáo dục có quy mô lớn theo hai mô hình.
VOV.VN - Cùng với tiến trình phát triển kinh tế - xã hội, Cà Mau luôn quan tâm thực hiện đồng bộ các chính sách đặc thù nhằm nâng cao đời sống cho đồng bào các dân tộc thiểu số. Trong đó, việc chăm lo cho sự nghiệp giáo dục và y tế luôn được đặt ở vị trí ưu tiên hàng đầu.
VOV.VN - Sáng nay (15/7), tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng đã tiếp xã giao Giáo sư Trần Thanh Vân, Chủ tịch Hội Khoa học Gặp gỡ Việt Nam, Giám đốc Trung tâm Quốc tế Khoa học và Giáo dục liên ngành (ICISE).
VOV.VN - Cao khảo (Gaokao) của Trung Quốc và CSAT (Suneung) của Hàn Quốc là hai kỳ thi tuyển sinh đại học có sức ảnh hưởng lớn tại châu Á. Hai quốc gia tổ chức kỳ thi ra sao, xét tuyển như thế nào và vì sao hàng triệu học sinh chịu áp lực suốt nhiều năm?
VOV.VN - Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An vừa ban hành văn bản hướng dẫn rà soát, sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh. Theo đó, Nghệ An đặt mục tiêu giảm ít nhất 35% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có, đồng thời bảo đảm quyền học tập của học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục.
