VOV.VN - Muốn nâng cao chất lượng đào tạo không thể không tăng học phí nhưng các cơ sở giáo dục ĐH cần công khai, minh bạch các mức học phí của từng chương trình đào tạo để người học "liệu cơm gắp mắm".

VOV.VN - Việc xây dựng những tiêu chí hoạt động trong các cơ sở giáo dục là cần thiết nhưng nếu áp dụng quá cứng nhắc và máy móc không tính đến các yếu tố khách quan và hoàn cảnh cụ thể sẽ không tạo được hiệu quả mong muốn.

VOV.VN - Việc các trường ĐH công bố phương thức tuyển sinh năm 2022 trong đó ưu tiên xét tuyển bằng các chứng chỉ quốc tế IELST, SAT, kết quả bài kiểm tra tư duy, bài thi đánh giá năng lực... liệu có làm mất cơ hội của những thí sinh vùng sâu, vùng xa?

VOV.VN - Thông tin mới nhất từ Trung tâm Khảo thí ĐHQG Hà Nội, cho đến thời điểm này đã có gần 40 trường đại học liên hệ đăng ký sử dụng kết quả bài thi đánh giá năng lực làm cơ sở xét tuyển đại học năm 2022-2023.

VOV.VN - Ngày 14/3, Đại học quốc gia Hà Nội đã công bố mẫu đề thi tham khảo bài thi Đánh giá năng lực. Làm thế nào để có thể đạt điểm cao khi thực hiện bài thi này? GS.TS Nguyễn Tiến Thảo - Giám đốc Trung tâm Khảo thí và Kiểm định sẽ bật mí cùng thí sinh.

VOV.VN - Đứng trước yêu cầu ngày càng cao về chất lượng nguồn nhân lực, giáo dục Đại học Việt Nam phải có những bước chuyển biến mạnh mẽ cả về chất và lượng phục vụ công cuộc đổi mới, hội nhập toàn cầu chứ không thể đổi mới kiểu "bình mới rượu cũ".

VOV.VN - "Hạnh phúc và thành công chỉ mỉm cười với những ai kiên trì và hăng say lao động"- GS.TSKH Nguyễn Đình Đức - Trưởng ban Đào tạo Đại học Quốc gia Hà Nội chia sẻ.

VOV.VN -Trong số những sinh viên học tập ở khoa Địa lý, nhiều người đã có những đóng góp quan trọng cho các lĩnh vực của đời sống xã hội...

VOV.VN -Trải qua nhiều khó khăn, đến nay, GS.TS Nguyễn Văn Hiếu đã có một gia tài nghiên cứu khá lớn, anh là tác giả của 130 công trình khoa học.

VOV.VN -Các trường đại học và học viện của New Zealand và Việt Nam đẩy mạnh các liên kết giáo dục.