Một bộ sách giáo khoa thống nhất: Cần thiết nhưng phải khoa học và không thể vội vàng

Một bộ sách giáo khoa thống nhất: Cần thiết nhưng phải khoa học và không thể vội vàng

VOV.VN - Việc xây dựng một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc từ năm 2026 được kỳ vọng sẽ tạo bước ngoặt về công bằng và đồng bộ trong giáo dục. Tuy nhiên, đây không phải cuộc chạy nước rút mà là một hành trình cần chuẩn bị kỹ lưỡng, dựa trên cơ sở khoa học và tầm nhìn dài hạn, để tránh rơi vào tình trạng “bình mới" hay áp đặt một chiều.
Sáp nhập đại học: Cơ hội lịch sử xây dựng hệ thống giáo dục hiện đại, mạnh mẽ

Sáp nhập đại học: Cơ hội lịch sử xây dựng hệ thống giáo dục hiện đại, mạnh mẽ

VOV.VN - Nghị quyết 71 mở ra cơ hội lịch sử tái cấu trúc, sắp xếp các cơ sở đào tạo, hướng tới hệ thống giáo dục quốc dân hiện đại. TS. Lê Viết Khuyến, Phó Chủ tịch Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam chia sẻ với phóng viên VOV.VN về cơ hội, thách thức và định hướng trong sắp xếp 140 trường đại học công lập.
Bộ GD-ĐT cảnh báo thông tin sai lệch về "sắp xếp lại đại học"

Bộ GD-ĐT cảnh báo thông tin sai lệch về "sắp xếp lại đại học"

VOV.VN - Bộ GD-ĐT vừa đăng trên fanpage chính thức bài viết “Cảnh báo thông tin không đúng về sắp xếp, tổ chức lại hệ thống các cơ sở giáo dục đại học”, khẳng định hình ảnh lan truyền trên mạng về sơ đồ “sắp xếp lại đại học” là sai sự thật.
“Giữ hay bỏ xét tuyển đại học bằng học bạ THPT”: Không nên tiếp cận theo cách cực đoan

“Giữ hay bỏ xét tuyển đại học bằng học bạ THPT”: Không nên tiếp cận theo cách cực đoan

VOV.VN - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến về việc bỏ hình thức xét tuyển đại học bằng học bạ. Đề xuất này lập tức tạo nên nhiều tranh luận, khi không ít phụ huynh, học sinh lo ngại cơ hội vào đại học bị thu hẹp, trong khi các trường cũng băn khoăn về tính công bằng và cách thức tuyển sinh thay thế.
Giáo dục đạo đức: Đừng để nhà trường dạy một đằng, các em nhìn thấy một nẻo

Giáo dục đạo đức: Đừng để nhà trường dạy một đằng, các em nhìn thấy một nẻo

VOV.VN - Những vụ bạo lực học đường xảy ra gần đây một lần nữa gióng lên hồi chuông cảnh báo về việc thiếu quan tâm tới sức khỏe tinh thần của học sinh. PGS.TS tâm lý giáo dục Phạm Mạnh Hà chia sẻ góc nhìn chuyên môn về vai trò của kỷ luật tích cực, tư vấn tâm lý học đường và giáo dục đạo đức cho học sinh.
Đề xuất sáp nhập trường mầm non, tiểu học nhỏ lẻ, ưu tiên mô hình liên cấp

Đề xuất sáp nhập trường mầm non, tiểu học nhỏ lẻ, ưu tiên mô hình liên cấp

VOV.VN - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa trình dự thảo hướng dẫn sắp xếp mạng lưới trường học theo mô hình chính quyền hai cấp, trong đó đề xuất các địa phương sáp nhập trường mầm non, tiểu học quy mô nhỏ, dưới chuẩn trong cùng xã; ưu tiên phát triển trường liên cấp ở khu vực khó khăn nhằm bảo vệ quyền lợi học sinh.