VOV.VN - Sở GD-ĐT Hà Nội vừa có công văn gửi Phòng GD-ĐT các quận, huyện, thị xã; các trường THPT; trường phổ thông có nhiều cấp học; các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên quận, huyện, thị xã hướng dẫn tổ chức ôn thi tốt nghiệp THPT và ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2024 - 2025.

VOV.VN - Mới đây, trên mạng xã hội xôn xao thông tin vụ việc một nữ sinh tại một trường THCS thuộc địa bàn quận Long Biên (Hà Nội) bị bạn đánh trong giờ ra chơi đến mức nhập viện với chẩn đoán khi vào viện là “theo dõi chấn thương sọ não”, “sau khi ra viện chẩn đoán tổn thương nội sọ không đặc hiệu”.

VOV.VN - Năm 2025 là năm đầu tiên kỳ thi tốt nghiệp THPT tổ chức theo chương trình GDPT mới với nhiều thay đổi về đề thi cũng như cách tính điểm xét tốt nghiệp.

VOV.VN - Bộ GD-ĐT cho biết, việc quy đổi điểm tương đương giữa các phương thức xét tuyển là vấn đề kỹ thuật nhằm đảm bảo quyền lợi cho thí sinh. Việc xây dựng phương án quy đổi điểm là trách nhiệm của các cơ sở đào tạo và Bộ GD-ĐT. Thí sinh sẽ nhận được thông tin quy đổi điểm công khai trước khi đăng ký xét tuyển.

VOV.VN -Tại Hà Nội vừa diễn ra Cuộc thi Tranh biện Tiếng Anh Speak Out 2025 dành cho học sinh THCS và THPT trên toàn thành phố. 

VOV.VN - Tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp 2025, không ít thí sinh và phụ huynh đặt câu hỏi, lo lắng về việc trí tuệ nhân tạo (AI) phát triển mạnh mẽ sẽ khiến nhiều ngành nghề mất đi trong tương lai.

VOV.VN - Đại diện Cục Đào tạo (Bộ Công an) cho biết, năm 2025, thí sinh có nguyện vọng dự tuyển vào các trường công an sẽ đăng ký nộp hồ sơ tại công an phường/xã trước 15/4 và hoàn thiện hồ sơ, đáp ứng các yêu cầu sơ tuyển.

VOV.VN - Chuyên gia nhận định Việt Nam đang có một nguồn nhân lực phát triển về lĩnh vực công nghệ kỹ thuật rất tốt, nhưng hiện giờ các doanh nghiệp nước ngoài đang khai thác triệt để, trong khi doanh nghiệp trong nước lại chưa khai thác được thế mạnh này.

VOV.VN - Bộ GD-ĐT đề nghị, để nâng cao hiệu quả thực hiện Thông tư 29, các Sở GD-ĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục tiếp tục đổi mới phương pháp, hình thức kiểm tra, đánh giá theo hướng hình thành phẩm chất, năng lực người học không gây áp lực học thêm cho học sinh.

VOV.VN - Trong giai đoạn nước rút ôn thi vào lớp 10, giáo viên lưu ý học sinh cần chia nhỏ mục tiêu với từng môn học, không nên quá ôm đồm, đặc biệt cần chú trọng việc tự hệ thống lại kiến thức và dành thời gian tự học.