Không dùng bài kiểm tra định kỳ để xếp loại học sinh Tiểu họcVOV.VN-Điểm của bài kiểm tra định kỳ cũng không được dùng để so sánh học sinh này với học sinh khác mà chủ yếu để kiểm chứng lại việc nhận xét, đánh giá.
Đại biểu lo ngại càng lên lớp cao, đạo đức học sinh càng giảmVOV.VN -Bộ trưởng Giáo dục-Đào tạo cho rằng việc xếp loại đạo đức của học sinh còn dựa trên kết quả học tập.