Chiều 7/8, Công an xã Thượng Đức (Đà Nẵng) cho biết, vừa phối hợp với lực lượng Trại giam A2 thuộc Cục Cảnh sát Quản lý trại giam, cơ sở giáo dục bắt buộc, trường giáo dưỡng - Bộ Công an bắt giữ thành công đối tượng truy nã đặc biệt nguy hiểm sau hơn 3 thập kỷ trốn chạy pháp luật.

VOV.VN - Thành phố Hải Phòng hiện thiếu trên 3.500 biên chế trong ngành giáo dục, tuy nhiên việc tuyển dụng giáo viên gặp khó khăn do nhiều lý do.

VOV.VN - Chiều nay (7/8), tại Trụ sở Chính phủ Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Đức Phớc chủ trì cuộc họp Hội đồng tư vấn chính sách tiền tệ quốc gia.

VOV.VN - Chiều 7/8, thông tin tại Họp báo Chính phủ thường kỳ, ông Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý Chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đã trả lời câu hỏi của báo chí về nội dung kiểm định bắt buộc đối với chương trình Đại học và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thẩm định kết quả kiểm định và đánh giá báo cáo của trường.

VOV.VN - Đây là lần đầu tiên một nhà thiết kế – nhà giáo Việt Nam được nhận giải thưởng cao quý này từ APSDA, khẳng định vị thế ngày càng rõ nét của giáo dục thiết kế Việt Nam trong khu vực.

VOV.VN - Đúng 80 năm trước, vào ngày 6/8 và 9/8/1945, quân đội Mỹ lần lượt thả bom nguyên tử (gọi tắt là bom A trong nhóm bom hạt nhân) xuống các thành phố Hiroshima và Nagasaki (Nhật Bản), từ đó đẩy nhân loại vào một kỷ nguyên mới đáng sợ.

VOV.VN - Chia sẻ với truyền thông, HLV Mai Đức Chung cho rằng, các đội nữ Đông Nam Á chỉ nên nhập tịch 2 đến 3 người ở mỗi giải đấu.

VOV.VN - Ủy ban Chứng khoán Nhà nước yêu cầu các sàn giao dịch chứng khoán giám sát chặt chẽ giao dịch cổ phiếu có biến động tăng/giảm mạnh.

VOV.VN - Tiền đạo Tiến Linh ghi bàn giúp CLB Công an TP.HCM giành chiến thắng 2-1 trước Geylang FC của Singapore trong trận giao hữu trước thềm mùa giải 2025/2026.

VOV.VN - Năm học 2025–2026 đánh dấu bước chuyển mạnh trong triển khai Chương trình GDPT 2018 ở tất cả các cấp học, với 5 nhiệm vụ trọng tâm được Bộ GD-ĐT xác định rõ, trong đó chú trọng nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường.