VOV.VN - Lợi dụng trong lúc dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, tại nhiều địa phương xe quá tải, cơi nới thành thùng đang hoạt động suốt ngày đêm, thách thức pháp luật.

VOV.VN - Tại các bản vùng cao của huyện biên giới Bình Liêu, tỉnh Quảng Ninh có những lớp học rất đặc biệt. Mỗi buổi tối, tiếng đánh vần ”ê, a" không phải là của con trẻ mà từ những người đã làm bố, làm mẹ thậm chí đã lên chức ông, bà.

VOV.VN - Phe đối lập "Chính phủ Đoàn kết Quốc gia" (NUG) ngầm tại Myanmar vừa chính thức kêu gọi một cuộc khởi nghĩa vũ trang nhằm tấn công các đơn vị quân đội và các quan chức trong chính quyền quân sự tại quốc gia Đông Nam Á này.

VOV.VN - Để đạt được mục tiêu trên, Hà Nội sẽ phân loại các vùng theo mức độ nguy cơ và có biện pháp phù hợp với từng vùng để “bảo vệ vững chắc vùng xanh”, “xanh hóa vùng vàng”, “thu hẹp vùng đỏ”.

VOV.VN - Khoảng 68.000 người dân tộc thiểu số sinh sống tại các thôn, xã vừa thoát khỏi diện đặc biệt khó khăn (ĐBKK) trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh tiếp tục được hỗ trợ 100% kinh phí để mua bảo hiểm y tế.

VOV.VN - Tại buổi lễ khai giảng sáng 5/9, hơn 220 học sinh và giáo viên trường PTDT nội trú Đắk R'Lấp phải cách ly sau khi phát hiện có ca dương tính với virus SARS-CoV-2.

VOV.VN - Tại LHP Venice đang diễn ra ở Italy, các nhà làm phim Afghanistan kêu gọi thế giới không bỏ quên người dân và nghệ sĩ tại Afghanistan, đồng thời bày tỏ lo lắng cho nền văn hóa và bản sắc của dân tộc này.

VOV.VN - Nhật Bản đầu thập kỷ 70 của thế kỷ trước, nền kinh tế bùng nổ giúp cho sự phát triển của hệ thống hạ tầng giao thông cũng tăng theo cấp số nhân và trở thành xương sống của nền kinh tế. Thế nhưng, sự gia tăng chóng mặt các vụ tai nạn giao thông trên cao tốc đã khiến nước Nhật phải suy nghĩ.

VOV.VN - "Muốn làm giàu phải làm đường trước", "Ðường nhỏ giàu nhỏ, đường to giàu to, đường bộ cao tốc giàu nhanh", "Đường bộ cao tốc là sản phẩm tất yếu của phát triển kinh tế", "Đường bộ cao tốc là nhịp cầu tiến tới hiện đại hóa của một quốc gia"...

VOV.VN - Thủ tướng yêu cầu các bộ, ngành và chính quyền địa phương cần nỗ lực hơn nữa để đáp ứng nhu cầu học tập của con em đồng bào các dân tộc, bảo đảm sự công bằng xã hội trong giáo dục.