Quản lý như thế nào để dạy thêm không thành dạy chính?

Quản lý như thế nào để dạy thêm không thành dạy chính?

VOV.VN - Câu chuyện dạy thêm, học thêm được đề cập từ nhiều năm nay, nhưng vẫn gây nhiều tranh cãi trong xã hội. Câu chuyện này càng có thêm nhiều ý kiến tranh luận, khi TP Hồ Chí Minh có chỉ đạo về dạy thêm, học thêm, tổ chức hoạt động ngoài giờ tại trường tiểu học.
Giải pháp cho dạy thêm, học thêm ở phổ thông

Giải pháp cho dạy thêm, học thêm ở phổ thông

VOV.VN - “Dạy thêm, học thêm như “cái bóng”, song hành của giáo dục chính khóa. Đây là một lĩnh vực phức tạp, nhưng vẫn có thể tìm ra cách quản lý phù hợp, hiệu quả hơn để “cái bóng” thu nhỏ hoặc bị triệt tiêu”.
Vật vã những ngả đường qua sông

Vật vã những ngả đường qua sông

VOV.VN - Thủ đô Hà Nội hiện có 8 cây cầu bắc qua sông Hồng, trong đó, 6 cầu ở nội thành phải đối mặt với tình trạng ùn tắc ngày càng gia tăng.