Lan tỏa giá trị văn hóa lịch sử, tăng cường kết nối thanh niên Việt - Trung

Lan tỏa giá trị văn hóa lịch sử, tăng cường kết nối thanh niên Việt - Trung

VOV.VN - Sau chương trình “Hành trình đỏ nghiên cứu học tập đỏ” với chủ đề “Theo dấu Con đường Trường Chinh” tại Tam Minh (Phúc Kiến, Trung Quốc), thanh niên Việt Nam - Trung Quốc đã có nhiều trải nghiệm thực tế ý nghĩa, góp phần tăng cường hiểu biết lịch sử và củng cố tình hữu nghị giữa thế hệ trẻ hai nước.
Đối thoại thanh niên: Kế thừa truyền thống cách mạng Việt - Trung

Đối thoại thanh niên: Kế thừa truyền thống cách mạng Việt - Trung

VOV.VN - Ngày 9/6, trong khuôn khổ chương trình “Hành trình đỏ nghiên cứu học tập: Theo dấu con đường Trường Chinh”, cuộc đối thoại giữa thanh niên Việt Nam và Trung Quốc đã diễn ra tại Trường Đại học Tam Minh với chủ đề “Làm người kế thừa kiên định truyền thống cách mạng Trung - Việt”.
Thúc đẩy giao lưu nhân văn, kết nối thế hệ trẻ Việt Nam - Trung Quốc

Thúc đẩy giao lưu nhân văn, kết nối thế hệ trẻ Việt Nam - Trung Quốc

VOV.VN - Ngày 3/6/2026, Đại sứ Việt Nam tại Trung Quốc Phạm Thanh Bình đã tới thăm và có buổi giao lưu, nói chuyện chuyên đề “Giao lưu văn hóa - du lịch - giáo dục Việt Nam - Trung Quốc và vai trò của thanh niên” với đông đảo giảng viên, sinh viên tại Đại học Ngoại ngữ Bắc Kinh (BFSU).
Đồng Tháp chi hơn 2,8 tỷ đồng để hỗ trợ trên 200 thanh niên khởi nghiệp

Đồng Tháp chi hơn 2,8 tỷ đồng để hỗ trợ trên 200 thanh niên khởi nghiệp

VOV.VN - Ngày 30/7, Đoàn công tác Ủy ban Quốc gia về thanh niên Việt Nam đã có buổi làm việc với UBND tỉnh Đồng Tháp về kết quả thực hiện chính sách, pháp luật về khởi nghiệp cho thanh niên giai đoạn 2021 - 2024. Đoàn công tác do Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Nguyễn Tường Lâm làm Trưởng đoàn.
“Lệch pha” trong đào tạo nghề cho thanh niên

“Lệch pha” trong đào tạo nghề cho thanh niên

VOV.VN - Đang có sự “lệch pha” trong định hướng đào tạo nghề nghiệp, tư vấn hướng nghiệp giữa hệ thống đào tạo với nhu cầu thực tế về nhân lực của sự phát triển kinh tế - xã hội và với nhu cầu (mong muốn) của người học, thể hiện ở cơ cấu đào tạo, tình trạng thất nghiệp và cấu trúc nguồn nhân lực.