Vụ cô giáo ném dép ở Tuyên Quang: Đưa clip lên mạng có vi phạm pháp luật?

Vụ cô giáo ném dép ở Tuyên Quang: Đưa clip lên mạng có vi phạm pháp luật?

VOV.VN - Theo Giám đốc Công ty Luật TNHH XTVN, việc đưa hình ảnh, thông tin của bất kỳ cá nhân, tổ chức nào khác lên các trang mạng xã hội mà không có sự đồng ý của người đó là hành vi vi phạm pháp luật. Vì vậy, trước khi đưa thông tin, hình ảnh, video lên mạng thì cần phải xem xét thật kĩ để tránh những hậu quả khó lường có thể xảy ra.
Cơ hội và thách thức với chuyển đổi số báo chí ở Việt Nam

Cơ hội và thách thức với chuyển đổi số báo chí ở Việt Nam

VOV.VN - Chuyển đổi số trong lĩnh vực báo chí góp phần hiện đại hoạt động sản xuất và phân phối thông tin, làm phong phú thêm hệ sinh thái truyền thông số với những tính năng mới, ưu việt hơn, giúp nâng cao chất lượng và hiệu quả truyền thông tới công chúng.
Vụ học sinh ném dép vào cô giáo: Trách nhiệm thuộc về lãnh đạo nhà trường

Vụ học sinh ném dép vào cô giáo: Trách nhiệm thuộc về lãnh đạo nhà trường

VOV.VN - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam cho rằng, sự việc này có thể xuất phát từ những mâu thuẫn, bất bình trong thời gian dài, hành động của học sinh như "giọt nước tràn ly". Trong sự việc này trách nhiệm trước hết thuộc về lãnh đạo nhà trường, công đoàn giáo dục tại nhà trường chưa kịp thời nắm bắt, giải tỏa để sự việc đi quá xa. 
Nam sinh lớp 7 nhảy lầu, nghi do bị bạn trong lớp chọc ghẹo

Nam sinh lớp 7 nhảy lầu, nghi do bị bạn trong lớp chọc ghẹo

VOV.VN - Tại trường THCS Thuận An, thị xã Long Mỹ, tỉnh Hậu Giang vừa xảy ra sự việc một học sinh của trường rơi từ lầu một xuống đất. May mắn em này không bị nguy hiểm tính mạng và đang điều trị tại Bệnh viện ở thành phố Cần Thơ.
Tại sao tinh thần “tôn sư trọng đạo" bị sa sút?

Tại sao tinh thần “tôn sư trọng đạo" bị sa sút?

VOV.VN - Môi trường học đường - môi trường lẽ ra phải thật lành mạnh và an toàn, nơi tinh thần “Tôn sư trọng đạo“ phải thực sự được tỏa sáng, việc học trò bạo hành thầy cô cần được ngành giáo dục xem xét và đề ra những giải pháp xử lý triệt để.