Liên đảng đối lập ở Australia muốn cắt giảm mạnh số lượng sinh viên quốc tế

Liên đảng đối lập ở Australia muốn cắt giảm mạnh số lượng sinh viên quốc tế

VOV.VN - Một lần nữa, vấn đề sinh viên quốc tế lại trở thành đề tài nóng trên chính trường Australia khi ngày hôm nay, trong cuộc vận động tranh cử diễn ra tại bang Tasmania, lãnh đạo phe đối lập cam kết sẽ cắt giảm mạnh số lượng sinh viên quốc tế đến nước này học tập để giảm áp lực cho người dân trong vấn đề nhà ở. 
Hàng trăm hộ dân U Minh (Cà Mau) thiếu nước trong mùa khô

Hàng trăm hộ dân U Minh (Cà Mau) thiếu nước trong mùa khô

VOV.VN - Tại vùng đệm lâm phần rừng U Minh hạ, khu vực thuộc xã Khánh Thuận, huyện U Minh vào mùa khô này có hàng trăm hộ dân bị thiếu nước uống, sinh hoạt. Có nơi người dân không thể khoan được nước ngầm, có nơi khoan được nhưng nước bị nhiễm phèn mặn.
Bà con đất Tổ vào Đắk Nông sinh sống mang theo tín ngưỡng thờ Vua Hùng

Bà con đất Tổ vào Đắk Nông sinh sống mang theo tín ngưỡng thờ Vua Hùng

VOV.VN - Huyện biên giới Tuy Đức, tỉnh Đắk Nông hiện có trên 200 hộ với gần 1.200 người quê tỉnh Phú Thọ sinh sống. Nhằm gìn giữ tín ngưỡng và phát huy truyền thống "uống nước nhớ nguồn", bà con cùng góp tiền, ngày công xây dựng đền thờ Vua Hùng nhằm bảo tồn văn hóa, duy trì và phát huy truyền thống bảo vệ Tổ quốc.
Bộ GDĐT lý giải yêu cầu quy đổi điểm tương đương giữa các phương thức xét tuyển ĐH

Bộ GDĐT lý giải yêu cầu quy đổi điểm tương đương giữa các phương thức xét tuyển ĐH

VOV.VN - Năm 2025, quy chế tuyển sinh đại học mới quy định, cơ sở đào tạo sử dụng nhiều phương thức tuyển sinh phải xác định quy tắc quy đổi tương đương ngưỡng đầu vào và điểm trúng tuyển của các phương thức tuyển sinh, phương thức xét tuyển, tổ hợp xét tuyển theo hướng dẫn chung của Bộ GD-ĐT.
Xét tuyển tổ hợp lạ: "Cần xem lại nếu không đánh giá được năng lực cần có của ngành"

Xét tuyển tổ hợp lạ: "Cần xem lại nếu không đánh giá được năng lực cần có của ngành"

VOV.VN - Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn cho rằng, nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh là độ tin cậy và đánh giá được đúng đầu vào của các ngành, có tính phân loại thí sinh. Nếu một phương thức xét tuyển hay một tổ hợp xét tuyển không đánh giá được năng lực cốt lõi cần có của ngành đó thì các trường cần xem lại.