VOV.VN -Khi bỏ kỳ thi THPT Quốc gia, nhằm tránh tiêu cực, chúng ta phải xây dựng được bộ tiêu chuẩn, công cụ đánh giá học sinh một cách khách quan, công bằng.

VOV.VN - Một số chuyên gia giáo dục cho rằng, ở bậc Tiểu học, số lượng môn học không giảm mà còn chiếm tới hơn 1/3 khối lượng giảng dạy.

VOV.VN - Các chuyên gia cho rằng chương trình mới vẫn chưa đưa ra những cách kiểm tra, đánh giá, thay đổi tư duy dạy học phù hợp với thời đại 4.0.

VOV.VN -Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể phải vì lợi ích, nhu cầu thực sự của học sinh, chứ không để học sinh phải chạy theo người biên soạn.

VOV.VN -Không ít người vẫn hoài nghi về tính khả thi của chương trình giáo dục phổ thông tổng thể đổi mới.

VOV.VN -Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể có thể sẽ thất bại nếu không chọn lọc được những ngành nghề nào xã hội đang cần để giảng dạy.

VOV.VN -Dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể có nhiều điểm mới, yêu cầu nhiều năng lực với học sinh.

VOV.VN -Nhiều học sinh lớp 12 gặp khó khăn trong việc đăng ký trong kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia do thông tin về mã trường, mã ngành chưa chính xác.

VOV.VN -Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể có điểm mới là phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh (đặc biệt là là ở cấp THPT). 

VOV.VN -Ảnh kỷ yếu chỉ đơn thuần ghi lại khoảnh khắc đáng nhớ của tuổi học trò, có nhất thiết phải “độc, lạ”, có khi phải trả bằng cả mạng sống…