VOV.VN - Từ năm học 2022-2023, học sinh lớp 10 chính thức học chương trình Giáo dục phổ thông mới - chương trình được xây dựng theo hướng phân hóa và gần với định hướng nghề nghiệp của người học.

VOV.VN - 2.000 sinh viên vào trường nhưng 600 em không tốt nghiệp được. Đây là hệ quả của công tác hướng nghiệp - PGS.TS Nguyễn Quang Liệu, Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Khoa học xã hội & Nhân văn.

VOV.VN - Ngày 21/9, đoàn công tác Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội đã tới thăm và làm việc với trường Cao đẳng Lê Quý Đôn để khảo sát thực hiện hiện chính sách giáo dục nghề nghiệp.

VOV.VN - Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp vừa có văn bản gửi Trường Cao đẳng Dược Hà Nội, Cao đẳng Y tế Phú Thọ, Cao đẳng Lê Quý Đôn giải thích về những phản ánh trên báo chí về việc không đào tạo nhưng vẫn cấp bằng cho người học.

VOV.VN - Nhiều chuyên gia cho rằng, đẩy mạnh hợp tác giữa doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục là giải pháp để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực hiện nay. Song cũng cần có các chính sách ưu đãi về thuế để thu hút nhiều hơn doanh nghiệp tham gia vào hoạt động này.

VOV.VN - Ông Nguyễn Hải Thập - nguyên Phó cục trưởng Cục Nhà giáo, Bộ GD&ĐT đặt vấn đề tại Hội thảo góp ý xây dựng bộ công cụ đánh giá chất lượng bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức. 

VOV.VN - Sau câu chuyện xin tài trợ, hỗ trợ của Hội Nhà văn Việt Nam hay Ban Trị sự Giáo hội phật giáo của một địa phương, câu hỏi được đặt ra lúc này là có nên xóa bỏ bao cấp các hội, tổ chức nghề nghiệp...?

VOV.VN - Bộ GD-ĐT cho rằng, với yêu cầu giảng dạy, cung cấp các kiến thức cơ bản và nền tảng, việc quy định giáo viên tiểu học, THCS hạng I phải có trình độ thạc sĩ là không cần thiết.

VOV.VN - Bộ Y tế đang đề nghị đưa Covid-19 vào nhóm bệnh nghề nghiệp. Nếu được thông qua, đây sẽ là căn bệnh nghề nghiệp thứ 35 tại nước ta. Đến nay, đã có 37 quốc gia công nhận Covid-19 là bệnh nghề nghiệp.

VOV.VN - Trong năm 2022, Bộ GDĐT sẽ rà soát, điều chỉnh các Thông tư về chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo các hạng chức danh nghề nghiệp. Theo đó, mỗi cấp học có 1 chương trình bồi dưỡng, mỗi giáo viên chỉ cần 1 chứng chỉ bồi dưỡng tương ứng với cấp học đang dạy.