VOV.VN - Chiều nay, 16/11, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính chủ trì phiên họp lần thứ 3, Ban chỉ đạo Nhà nước các công trình quan trọng quốc gia, trọng điểm ngành Giao thông- Vận tải.

VOV.VN - Đại biểu Quốc hội chỉ rõ, để hạn chế việc cài cắm thông tin trong đấu thầu, luật hiện hành cũng như luật dự thảo thì chỉ có một điều duy nhất nói rằng là "cấm không được cài cắm thông tin để hạn chế nhà thầu", còn cài cắm như thế nào thì cũng không nói”.

VOV.VN - Để bảo vệ cảnh quan môi trường và các giá trị di sản, hướng đến mục tiêu phát triển du lịch bền vững, tỉnh Quảng Ninh tiếp tục triển khai chương trình “Vịnh Hạ Long không rác thải nhựa”, trong đó, tập trung nâng cao nhận thức về giảm thiểu rác thải nhựa trong hoạt động du lịch trên vịnh.

VOV.VN - Đào tạo nghề cho các lao động, các nhà bán lẻ; nâng cao năng lực cho cán bộ, công chức để phát triển thị trường truyền thống và hiện đại là mục tiêu hướng đến của hệ thống phân phối tại Việt Nam.

VOV.VN - Hình ảnh “Người thợ mỏ - Người chiến sĩ” không chỉ dừng lại là một phong trào thi đua học và làm theo Bác, còn là nền tảng để gìn giữ và phát huy văn hoá thợ mỏ trong đời sống và lao động sản xuất.

VOV.VN - Để trả nợ, đầu tư tiền ảo và tiêu xài cá nhân, một cán bộ trại giam ở Z30D đã chiếm đoạn 955 triệu đồng bằng lời hứa “chạy” việc vào ngành công an.

VOV.VN - Đạt nói với Tuấn là có thể lo cho người này được ở lại công tác trong ngành công an và đi học lớp biên phòng rồi chiếm đoạt 900 triệu đồng.

VOV.VN - Trước tình trạng xe dù bến cóc đang nở rộ, ngành giao thông TP.HCM đã và đang triển khai nhiều giải pháp đồng bộ, quyết liệt. Đáng chú ý là việc lên phương án cấm xe khách giường nằm vào nội đô. Nhiều người dân cho rằng, cấm là cần thiết nhưng phải có lộ trình.

VOV.VN -  “Tuần lễ ngành Nước Việt Nam - Vietnam Water Week 2022” tập trung bàn bạc các chính sách phát triển bền vững cho ngành Nước quốc gia đã khai mạc tại Hà Nội.

VOV.VN - Người thầy chỉ dạy tốt khi họ cảm thấy hạnh phúc. Ngược lại, nếu giáo viên lúc nào cũng quẩn quanh với đồng lương eo hẹp, chịu nhiều áp lực vô hình và không cảm thấy hạnh phúc thì rất khó trở thành nhà giáo dục, có thể gây ảnh hưởng tới học sinh.