TS Hoàng Ngọc Vinh: Không thể để một kỳ thi quyết định tương lai của trẻ

TS Hoàng Ngọc Vinh: Không thể để một kỳ thi quyết định tương lai của trẻ

VOV.VN - Trong khi TP.HCM định hướng giảm dần thi tuyển lớp 10 để giảm áp lực học tập, thì tại Hà Nội, cuộc đua vào trường công lập vẫn rất căng thẳng. TS Hoàng Ngọc Vinh cho rằng không nên để một kỳ thi quyết định tương lai học sinh, mà cần chuyển dần sang đánh giá năng lực và quá trình học tập.
Lào Cai sẵn sàng cho kỳ tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027

Lào Cai sẵn sàng cho kỳ tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027

VOV.VN - Kỳ tuyển sinh lớp 10 năm học 2026–2027, Lào Cai đã hoàn tất toàn diện công tác chuẩn bị, từ cơ sở vật chất, nhân lực đến phương án tổ chức thi. Không khí ôn tập diễn ra khẩn trương, ngành Giáo dục, nhà trường và phụ huynh đồng hành, sẵn sàng cho kỳ thi an toàn, nghiêm túc.
Khởi động cuộc đua vào lớp 6 ở Hà Nội: Phụ huynh thấp thỏm dù con ôn luyện nhiều năm

Khởi động cuộc đua vào lớp 6 ở Hà Nội: Phụ huynh thấp thỏm dù con ôn luyện nhiều năm

VOV.VN - Hơn 6.300 học sinh tranh 320 suất vào lớp 6 Trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành đang cho thấy sức nóng ngày càng lớn của cuộc đua vào các trường chất lượng cao ở Hà Nội. Dù nhiều em đã ôn luyện từ lớp 3, lớp 4, không ít phụ huynh vẫn lo lắng khi bước vào kỳ thi với tâm thế “khó đoán, nhiều học sinh giỏi”.
Học sinh lớp 9 tại TP.HCM tăng tốc ôn thi vào 10

Học sinh lớp 9 tại TP.HCM tăng tốc ôn thi vào 10

VOV.VN - Chỉ còn hơn 2 tuần nữa, học sinh lớp 9 tại TP.HCM chính thức bước vào kỳ thi lớp 10 công lập. Thời điểm này, nhiều học sinh dành phần lớn thời gian trong ngày để chuẩn bị cho kỳ thi.
15 ngày “vàng” trước kỳ thi vào lớp 10 Hà Nội: Thầy cô chỉ cách tránh mất điểm oan

15 ngày “vàng” trước kỳ thi vào lớp 10 Hà Nội: Thầy cô chỉ cách tránh mất điểm oan

VOV.VN - Còn khoảng hai tuần trước kỳ thi vào lớp 10 ở Hà Nội, các giáo viên cho rằng học sinh không còn nhiều thời gian để học mới mà cần chuyển sang giai đoạn “tối ưu điểm số”. Theo đó, thí sinh phải tập trung luyện kỹ năng làm bài, nhận diện lỗi sai và rèn phản xạ đề thi, thay vì chạy theo số lượng đề.