Thông báo Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII

Thông báo Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII

VOV.VN - Sau 7 ngày (2-8/10) làm việc khẩn trương, nghiêm túc và đầy tinh thần trách nhiệm, Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII đã hoàn thành toàn bộ nội dung, chương trình đề ra và bế mạc sáng 8/10. VOV. VN trân trọng đăng thông báo Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII.
Toàn văn phát biểu của Tổng Bí thư tại phiên bế mạc Hội nghị Trung ương 8 khóa XIII

Toàn văn phát biểu của Tổng Bí thư tại phiên bế mạc Hội nghị Trung ương 8 khóa XIII

VOV.VN - Sau 7 ngày (2 - 8/10) làm việc khẩn trương, nghiêm túc và đầy tinh thần trách nhiệm, Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII đã hoàn thành toàn bộ nội dung, chương trình đề ra và bế mạc sáng 8/10. VOV trân trọng giới thiệu toàn văn phát biểu của Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng tại phiên bế mạc Hội nghị.
Những kiến nghị để thực hiện tốt chương trình GDPT 2018

Những kiến nghị để thực hiện tốt chương trình GDPT 2018

VOV.VN - Năm học 2023-2024 là năm học thứ 4 triển khai Nghị quyết 88/2014/QH13 và Nghị quyết 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông đã đạt được một số kết quả nhất đinh, tuy nhiên vẫn còn nhiều tồn tại, hạn chế.
Tiền mất tật mang khi khám nam khoa ở phòng khám tư

Tiền mất tật mang khi khám nam khoa ở phòng khám tư

VOV.VN - Vì tâm lý e ngại khi mắc các bệnh tế nhị, khó nói, một số người thay vì đến các cơ sở y tế công lập, sẽ lên mạng tìm hiểu và lựa chọn tới các phòng khám tư để thăm khám, điều trị vì cho rằng có tính bảo mật cao hơn, riêng tư và nhanh chóng hơn. Tuy nhiên, không ít người lại nhận về quả đắng - tiền mất, tật mang. 
Nhìn lại quá trình thực hiện đổi mới sách giáo khoa phổ thông

Nhìn lại quá trình thực hiện đổi mới sách giáo khoa phổ thông

VOV.VN - Bên cạnh các kết quả đạt được, việc thực hiện đổi mới SGK giáo dục phổ thông 2018 còn nhiều tồn tại, hạn chế. Chương trình chương trình giáo dục phổ thông tổng thể và các chương trình môn học ban hành chậm 30 tháng so với yêu cầu và chưa đẩy đủ chương trình các môn học. Nội dung kiến thức của một số môn học, bài học chưa thực sự được tinh giảm, vẫn gây áp lực đối với học sinh.