Công ước về trẻ em ghi nhận quyền đi học của trẻ em và điều này cũng được quy định trong luật pháp Việt Nam. Tuy nhiên, “làm gì để trẻ có HIV được đến trường” vẫn là một vấn đề đang đặt ra
Kỳ thị và phân biệt đối xử vẫn là vấn đề lớn và là “rào cản” đối với những người đang chung sống với HIV trong việc hòa nhập và tiếp cận với các dịch vụ xã hội, đặc biệt là các dịch vụ về y tế.