VOV.VN - Đề xuất bổ sung quy định phụ huynh phải tôn trọng chuyên môn, không gây áp lực với giáo viên trong Điều lệ trường phổ thông đang nhận nhiều ý kiến đồng tình từ địa phương. Theo PGS.TS Trần Thành Nam, đây cũng là bước đi cần thiết để xác lập lại vị thế và bảo vệ danh xưng nghề giáo.

VOV.VN - Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD-ĐT) vừa ban hành Thông tư số 04/2026/TT-BGDĐT quy định chế độ làm việc đối với giáo viên tại các cơ sở giáo dục thường xuyên. Thông tư được ban hành nhằm đáp ứng đặc thù hoạt động của hệ thống giáo dục thường xuyên và cụ thể hóa Luật Nhà giáo. 

VOV.VN - Tết Nguyên đán đang cận kề. Trong khi nhiều người tất bật với việc đặt tàu, xe về quê đón tết, vui xuân, thì ở vùng cao biên giới Lai Châu, các thầy, cô giáo vẫn miệt mài gieo từng con chữ, giữ ấm mùa xuân cho học trò bằng chính sự hy sinh thầm lặng của mình.

VOV.VN - Chiều 11/2, tình hình an ninh tại tỉnh Songkhla (miền Nam Thái Lan) trở nên căng thẳng khi một đối tượng mang súng quân dụng xông vào trường Patong Prathan Khiriwat gần giờ tan học, nổ súng vào giáo viên và học sinh.

VOV.VN - UBND xã Nậm Lầu, tỉnh Sơn La vừa có thông tin chính thức vụ việc giáo viên nhốt học sinh trong lớp.

VOV.VN - Liên quan vụ việc cô giáo bị tố nhốt học sinh lớp 1 tại xã Nậm Lầu (Sơn La), nhà trường đã tạm đình chỉ giáo viên để phối hợp cơ quan chức năng xác minh, làm rõ vụ việc đang gây xôn xao dư luận.

VOV.VN - Lần đầu tiên một khảo sát diện rộng về năng lực tiếng Anh giáo viên được triển khai đồng bộ, tạo cơ sở dữ liệu cho chính sách đào tạo và chuẩn hóa đội ngũ. Đây được xem là bước chuẩn bị quan trọng về nguồn lực con người để từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

VOV.VN - Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư quy định về việc xác định số lượng tuyển sinh để lấy ý kiến rộng rãi của xã hội.

VOV.VN - Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư số 03/2026/TT-BGDĐT quy định về quy tắc ứng xử của nhà giáo trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.

VOV.VN - Việc giao các Sở GD-ĐT được chủ động tuyển dụng giáo viên từ mầm non đến THPT được kỳ vọng giúp tháo gỡ nút thắt thừa thiếu giáo viên trong những năm qua, tuyển đúng người, đúng chất lượng, đáp ứng sát yêu cầu của giáo dục địa phương, từ đó nâng cao chất lượng đào tạo.