Hà Nội ra văn bản xét thăng hạng, giáo viên chưa kịp mừng đã vội lo

Hà Nội ra văn bản xét thăng hạng, giáo viên chưa kịp mừng đã vội lo

VOV.VN - Nhiều  giáo viên cho biết, sau khi Sở Nội vụ Hà Nội ra công văn về việc xét thăng hạng giáo viên, nhiều trường chỉ thu hồ sơ của các giáo viên cốt cán trở lên mà không nhận hồ sơ của các giáo viên không phải cốt cán và lãnh đạo dù các giáo viên này đủ điều kiện dự thăng hạng theo quy định tại các nghị định của Chính phủ và các thông tư của Bộ chuyên ngành.
Sự nghiệp “trồng người” trên vùng đất khó Quảng Nam

Sự nghiệp “trồng người” trên vùng đất khó Quảng Nam

VOV.VN - Triển khai nội dung: "Phát triển giáo dục đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực" trong Đề án tổng thể phát triển KT-XH vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2030". Ở các huyện vùng cao tỉnh Quảng Nam, nhiều thầy, cô giáo luôn hết mình vì sự nghiệp “trồng người” giúp đỡ học sinh nghèo, giúp đồng bào Cơ Tu có cuộc sống tốt hơn.
Thiếu giáo viên ở vùng cao Tây Bắc, giải pháp nào để gỡ “nút thắt”?

Thiếu giáo viên ở vùng cao Tây Bắc, giải pháp nào để gỡ “nút thắt”?

VOV.VN - Thiếu giáo viên, các địa phương đang thực hiện đồng bộ các giải pháp tạm thời như dồn trường, ghép lớp, tăng giờ lên lớp... để đảm bảo chất lượng năm học. Còn về lâu dài phải tính toán việc đặt hàng các trường sư phạm và lấy nguồn tại địa phương đưa đi đào tạo. Thế nhưng, lấy gì để giữ chân giáo viên ở lại vùng cao lại đang là câu hỏi lớn chưa có lời giải.
Những rào cản gây thiếu trầm trọng giáo viên ở Tây Bắc

Những rào cản gây thiếu trầm trọng giáo viên ở Tây Bắc

VOV.VN - Khoảng 5 - 6 năm trở lại đây, việc tuyển dụng giáo viên ở địa phương luôn gặp khó khi nguồn tuyển ngày một khan hiếm. Đơn cử như năm vừa qua, Lào Cai tổ chức thi tuyển 2 đợt với tổng số 1.200 vị trí giáo viên, nhưng kết quả chỉ tuyển được 1/3.
Loay hoay lớp học trực tuyến đa độ tuổi

Loay hoay lớp học trực tuyến đa độ tuổi

VOV.VN - Đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển, được ưu tiên đi trước trong các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội. Mục tiêu là vậy, nhưng thực tế các tỉnh Tây Bắc vẫn đang đối mặt với vô vàn khó khăn. Trong những khó khăn đó thì tình trạng thiếu giáo viên đang ngày càng trầm trọng hơn.