VOV.VN - Trong những cuộc phỏng vấn gần đây, G-Dragon đã khiến người hâm mộ không khỏi bất ngờ khi thảo luận về hôn nhân, mẫu người lý tưởng và thậm chí mơ về một đám cưới lấy cảm hứng từ nàng tiên cá. Sự cởi mở và kỳ quặc của anh đã tạo ra không ít tiếng cười và sự ngưỡng mộ từ cộng đồng fan K-pop.

VOV.VN - Dư luận tỉnh Bắc Kạn những ngày qua rất bức xúc trước vụ việc một nam sinh lớp 8 bị nhóm bạn học cùng trường hành hung dã man, dẫn đến gãy 3 xương sườn. Điều đáng nói, nhóm này còn quay lại clip để khoe "chiến tích" với bạn bè.

VOV.VN - Hôm nay (15/5), Bộ GD-ĐT công bố Dự thảo Nghị định của Chính phủ quy định chi tiết về hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục để lấy ý kiến đóng góp theo quy định.

VOV.VN - G-Dragon, thành viên nổi bật của BIGBANG, sẽ biểu diễn tại SVĐ Mỹ Đình, Hà Nội vào ngày 21/6 tới đây.

Bộ GD-ĐT sau quá trình kiểm tra, quyết định hủy kết quả đạt giải nhất và thu hồi giải thưởng, giấy chứng nhận đạt giải của dự án "Hệ thống phân loại rác thông minh tích hợp trí tuệ nhân tạo và cảm biến âm thanh" của nhóm học sinh Hưng Yên.

VOV.VN - Thanh tra tỉnh Đắk Lắk vừa có kết luận về số tiền hơn 12 tỷ đồng đã chi trả sai đối tượng cho giáo viên ở 14 trường học trong tỉnh. Hơn 12 tỷ đồng sẽ buộc phải thu hồi, dù việc này gây khó khăn cho các giáo viên, vì số tiền này đã được chi tiêu hết từ lâu.

VOV.VN - Khảo sát của Bộ GD-ĐT cho thấy, hiện toàn quốc có trên 60% trường THCS và 80% trường THPT đủ điều kiện dạy học 2 buổi/ngày. Nhiều trường hiện thiếu cả giáo viên lẫn phòng học để có thể tổ chức dạy học cả ngày.

VOV.VN - Đây là thông tin được Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng công bố tại cuộc Họp báo Chính phủ thường kỳ chiều 6/4.

VOV.VN - Năm 2025, quy chế tuyển sinh đại học mới quy định, cơ sở đào tạo sử dụng nhiều phương thức tuyển sinh phải xác định quy tắc quy đổi tương đương ngưỡng đầu vào và điểm trúng tuyển của các phương thức tuyển sinh, phương thức xét tuyển, tổ hợp xét tuyển theo hướng dẫn chung của Bộ GD-ĐT.

VOV.VN - Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn cho rằng, nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh là độ tin cậy và đánh giá được đúng đầu vào của các ngành, có tính phân loại thí sinh. Nếu một phương thức xét tuyển hay một tổ hợp xét tuyển không đánh giá được năng lực cốt lõi cần có của ngành đó thì các trường cần xem lại.