VOV.VN - Theo dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành giáo dục mầm non năm 2022, thí sinh đã tốt nghiệp THPT khi thi lại để lấy kết quả xét tuyển đại học, cao đẳng không được tính điểm ưu tiên khu vực. Quy định đang khiến các thí sinh tự do hụt hẫng vì mất quyền cộng điểm ưu tiên.

VOV.VN - UBND TP Hà Nội, Sở GD-ĐT Hà Nội vừa có văn bản yêu cầu xác minh, làm rõ thông tin một số trường học vận động, yêu cầu học sinh có học lực kém không tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10.

VOV.VN -UBND TP Hà Nội, Sở GD-ĐT Hà Nội vừa có văn bản yêu cầu xác minh, làm rõ thông tin một số trường học vận động, yêu cầu học sinh có học lực kém không tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10.

Bộ GD&ĐT vừa đưa ra dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học (ĐH); tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non để lấy ý kiến góp ý.

VOV.VN - Giáo viên nhiều lúc vẫn dùng quyền lực chuyên môn để tư vấn, có thể áp đặt ý kiến. Do đó, nhân lực chăm sóc sức khỏe tâm thần học đường phải tách ra, “tiếc tiền đến mấy cũng phải có những vị trí chuyên trách" - GS. Nguyễn Quý Thanh nêu quan điểm.

VOV.VN - Các nội dung thi đấu dành cho 3 nhóm tuổi học sinh THCS (11- 14 tuổi), học sinh THPT (15-17 tuổi), sinh viên các trường cao đẳng và đại học (18-23 tuổi).

VOV.VN - Mấy ngày qua, số ca mắc Covid-19 ở tỉnh Vĩnh Long tăng cao, trong đó không ít F0 là giáo viên và học sinh. Do đó, Sở GD&ĐT tỉnh Vĩnh Long điều chỉnh phương án dạy và học.

Để tổ chức dạy học môn Tiếng Anh và môn Tin học cho học sinh lớp 3 theo Chương trình GDPT 2018 cấp Tiểu học từ năm học 2022-2023 hiệu quả, Bộ GD-ĐT yêu cầu các Sở GD-ĐT bảo đảm điều kiện tổ chức dạy học Tiếng Anh, Tin học.

VOV.VN - Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề nghị các đơn vị trường học tổ chức dạy và học trực tiếp gắn với bảo đảm an toàn phòng, chống dịch, kiểm soát và xử lý kịp thời các ca nhiễm, giữ mức độ an toàn cao nhất cho học sinh và giáo viên. 

VOV.VN - Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường phải cân nhắc rất kỹ việc điều chỉnh, xác định chỉ tiêu giữa các phương thức tuyển sinh trong mỗi ngành, đảm bảo công bằng. Nếu mỗi phương thức tuyển sinh hoặc mỗi tổ hợp môn thi có chỉ tiêu riêng thì phải giải trình được căn cứ phân bổ chỉ tiêu.