VOV.VN - Cuối tháng 9/2025, trên các công trường dự án trọng điểm tại Gia Lai, không khí thi công trở nên khẩn trương, quyết liệt. Cả hệ thống chính trị cùng các đơn vị thi công và người dân đang dồn lực để đảm bảo tiến độ các công trình hạ tầng quan trọng, tạo động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.
VOV.VN - Phó Thủ tướng Hồ Đức Phớc vừa ký ban hành Nghị quyết số 5/2025/NQ-CP ngày 9/9/2025 của Chính phủ về việc triển khai thí điểm thị trường tài sản mã hóa tại Việt Nam. Nghị quyết này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 9/9/2025; thời gian thực hiện thí điểm là 5 năm.
VOV.VN - Đại diện Bộ Tài chính cho biết cần đánh giá rất kỹ giao dịch tài sản mã hóa vì đây là lĩnh vực rất mới, rất khó khi vừa xây dựng phát triển vừa tổ chức triển khai an toàn, bền vững trong điều kiện mới và cũng không có nhiều quốc gia chấp nhận, cho phép giao dịch loại tài sản này.
VOV.VN - Nguyên hiệu trưởng THPT Ngọc Lặc (tỉnh Thanh Hoá) - Vũ Ngọc Liêm bị xác định đã chỉ đạo nâng điểm của một thí sinh trong kỳ thi vào lớp 10, năm học 2024 – 2025.
VOV.VN - Bảng bách phân vị điểm thi tốt nghiệp THPT của 7 tổ hợp xét tuyển đại học vừa được Bộ GD-ĐT công bố để các trường tham khảo quy đổi các phương thức xét tuyển. Nhưng nhiều thí sinh, phụ huynh vẫn thấy khó hiểu về cách quy đổi điểm này.
VOV.VN - Bộ GD-ĐT vừa công bố bảng tương quan giữa điểm học bạ và điểm thi tốt nghiệp THPT. Không môn nào đạt mức tương quan mạnh (> 0,7). Đặc biệt, môn Toán có độ vênh lớn: điểm học bạ trung bình là 7,51, nhưng điểm thi chỉ 4,78. Đặt ra nghi vấn về độ thực chất của điểm học bạ và sự công bằng khi xét tuyển đại học.
VOV.VN - 4 học sinh lớp 12 của Trường THPT Cao Bá Quát (phường Tân Lập, tỉnh Đắk Lắk) từng bị nhà trường vận động viết đơn xin bảo lưu kết quả học tập vì được cho là học yếu, khó có khả năng đỗ tốt nghiệp, nay đều đã vượt qua kỳ thi và chính thức tốt nghiệp THPT năm 2025.
VOV.VN - Sáng nay, Bộ GD&ĐT chính thức công bố điểm thi tốt nghiệp THPT 2025, tuy vậy còn không ít băn khoăn. GS TS Phạm Hồng Quang, Chủ tịch Hội đồng Giáo sư ngành KHGD, Ủy viên tiểu ban Giáo dục phổ thông thuộc Uỷ ban phát triển nhân lực quốc gia và chuyên gia giáo dục Trần Mạnh Tùng cùng phân tích.
