VOV.VN - Bộ trưởng Bộ Tài chính Ngô Văn Tuấn và Bộ trưởng Tài chính Canada François-Philippe Champagne đã trao đổi về các định hướng hợp tác tài chính, hợp tác phát triển trong giai đoạn tới, đặc biệt là triển khai Kế hoạch hành động thực hiện Tuyên bố chung về nâng cấp quan hệ hai nước lên Đối tác chiến lược.

VOV.VN - Ukraine đang phát triển một nền tảng trí tuệ nhân tạo (AI) mang tên SPECTR, có khả năng phân tích dữ liệu chiến trường, hỗ trợ lập kế hoạch tác chiến và dự báo hoạt động của lực lượng Nga.

VOV.VN - VPF thông báo thời hạn thay thế, bổ sung cầu thủ mùa giải 2026/2027.

VOV.VN - Theo đề nghị của Viện kiểm sát, không có căn cứ cho bà Nguyễn Thị Kim Tiến hưởng án treo mà chỉ đề nghị giảm án 6-12 tháng tù so với mức án sơ thẩm.

VOV.VN - Theo thông tin từ Bộ Công an, chiều 24/9, tại xã Hàm Liêm, tỉnh Lâm Đồng, một người đàn ông trên đường trở về nhà không may bị dòng nước lũ cuốn trôi, nhưng bám được vào bụi cây. Nhận tin báo, Công an xã Hàm Liêm nhanh chóng tiếp cận để hỗ trợ.

VOV.VN - Trong khuôn khổ chuyến thăm cấp Nhà nước Canada của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm, ngày 25/9/2026, tại trụ sở Bộ Các vấn đề toàn cầu Canada, Bộ trưởng Lê Hoài Trung đã hội đàm với Bộ trưởng Ngoại giao Canada Anita Anand.

VOV.VN - Đi bộ phù hợp giúp người bệnh gout duy trì vận động, kiểm soát cân nặng và hỗ trợ sức khỏe chuyển hóa, nhưng không trực tiếp đào thải acid uric.

VOV.VN - Chỉ cần một chiếc điện thoại kết nối internet, những người tự xưng là bác sĩ, dược sĩ, thậm chí điều dưỡng tự phong có thể dễ dàng tiếp cận hàng vạn người xem để quảng cáo các loại thuốc trị dứt điểm nhiều loại bệnh từ xương khớp, bệnh đường ruột tiểu đường.

VOV.VN - Tối 25/9 theo giờ địa phương, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm cùng Đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam rời Ottawa, kết thúc chuyến thăm cấp Nhà nước tới Canada, trong đó hai nước chính thức nâng cấp quan hệ lên Đối tác Chiến lược.

VOV.VN - Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt mục tiêu đến năm 2030, 100% cơ sở giáo dục xây dựng môi trường “dạy thật, học thật, thi thật, đánh giá thật”. Theo chuyên gia trong ngành giáo dục, cần đổi cách đánh giá, giảm áp lực thành tích và chấp nhận kết quả đúng với năng lực người học.