Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học: Sắp xếp, thu gọn để nâng cao chất lượng đào tạo

Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học: Sắp xếp, thu gọn để nâng cao chất lượng đào tạo

VOV.VN - Bộ GD&ĐT sẽ sắp xếp các trường đại học theo hướng cơ bản giữa ổn định về số lượng và cơ cấu, tập trung tăng cường năng lực, nâng cao chất lượng và mở rộng quy mô các trường. Trường Đại học không đạt chuẩn sẽ bị sáp nhập để trở thành 1 đơn vị đào tạo hoặc 1 phân hiệu của 1 trường có uy tín hoặc đình chỉ hoạt động đào tạo trước 2028.
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT: Không thể chậm trễ hơn nữa trong quản lý dạy thêm, học thêm

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT: Không thể chậm trễ hơn nữa trong quản lý dạy thêm, học thêm

VOV.VN - Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh, không thể chậm trễ hơn nữa trong quản lý dạy thêm, học thêm. Tinh thần là đồng tâm, đồng thuận, quyết liệt, hiệu quả, hướng tới học sinh, hướng tới bảo vệ giáo viên chân chính. Quyết liệt khắc phục các hệ luỵ của dạy thêm, học thêm tràn lan.
Cấm dạy thêm, học thêm: Người dân TP.HCM thích ứng như thế nào?

Cấm dạy thêm, học thêm: Người dân TP.HCM thích ứng như thế nào?

VOV.VN - Ngày 14/2 Thông tư số 29 của Bộ GD&ĐT về dạy thêm, học thêm đã chính thức có hiệu lực. Theo đó, có nhiều quy định mới, như giáo viên không được dạy thêm có thu tiền đối với học sinh và không thu tiền đối với học sinh lớp cuối cấp tự nguyện đăng ký ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp
Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm

Theo vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy chế tuyển sinh đại học năm 2025 sẽ bỏ hẳn xét tuyển sớm. Điểm ưu tiên của mỗi thí sinh được quy định không vượt quá 10% mức điểm tối đa.
“Siết” dạy thêm, học thêm sẽ tác động ra sao?

“Siết” dạy thêm, học thêm sẽ tác động ra sao?

VOV.VN - Thông tư 29 của Bộ GD&ĐT với những quy định mới về tổ chức dạy thêm học thêm có hiệu lực vào ngày 14/2. Nhiều ý kiến cho rằng, quy định này sẽ có nhiều tác động lớn trong bối cảnh dạy thêm, học thêm là nhu cầu và là nguyện vọng chính đáng của một bộ phận học sinh và giáo viên;