ĐBQH: Đào tạo bác sĩ phải gắn với bệnh viện, với người bệnh

ĐBQH: Đào tạo bác sĩ phải gắn với bệnh viện, với người bệnh

VOV.VN - Chiều 22/10, tại phiên thảo luận tổ của Đoàn ĐBQH TP.HCM, các đại biểu bày tỏ sự băn khoăn, lo lắng khi chuyển hệ thống đào tạo ngành y sang Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) quản lý, bởi cho rằng như thế sẽ khó đảm bảo chuyên môn sâu và đặc thù của ngành y.
Bộ GD-ĐT cảnh báo thông tin sai lệch về "sắp xếp lại đại học"

Bộ GD-ĐT cảnh báo thông tin sai lệch về "sắp xếp lại đại học"

VOV.VN - Bộ GD-ĐT vừa đăng trên fanpage chính thức bài viết “Cảnh báo thông tin không đúng về sắp xếp, tổ chức lại hệ thống các cơ sở giáo dục đại học”, khẳng định hình ảnh lan truyền trên mạng về sơ đồ “sắp xếp lại đại học” là sai sự thật.
Siêu bão Ragasa áp sát, trường học chuyển sang học trực tuyến để đảm bảo an toàn

Siêu bão Ragasa áp sát, trường học chuyển sang học trực tuyến để đảm bảo an toàn

VOV.VN - Trước diễn biến phức tạp của Bão số 9 với sức gió giật trên cấp 17, Bộ GD&ĐT đã phát đi công điện khẩn gửi đến Giám đốc Sở GD&ĐT các tỉnh, thành phố từ Lâm Đồng trở ra chủ động ứng phó. Nhiều trường học đã tạm hoãn lịch học trực tiếp, chuyển sang hình thức học trực tuyến nhằm bảo vệ học sinh, giáo viên và cơ sở vật chất trong những ngày mưa bão nguy hiểm.
Bộ GD&ĐT khảo sát bỏ xét tuyển học bạ, siết nguyện vọng để nâng chất tuyển sinh

Bộ GD&ĐT khảo sát bỏ xét tuyển học bạ, siết nguyện vọng để nâng chất tuyển sinh

VOV.VN - Tại Hội nghị Giáo dục đại học năm 2025, Bộ GD&ĐT lấy ý kiến về việc bỏ xét tuyển học bạ và giới hạn số nguyện vọng đăng ký. Động thái này nhằm hướng tới tuyển sinh thực chất, giảm áp lực cho thí sinh và các trường, đồng thời khắc phục tình trạng “rối loạn” nguyện vọng và thiếu công bằng trong đánh giá đầu vào.
Học hai buổi/ngày: Giảm áp lực hay tăng gánh nặng?

Học hai buổi/ngày: Giảm áp lực hay tăng gánh nặng?

VOV.VN - Năm học 2025–2026 bắt đầu triển khai học hai buổi/ngày theo hướng dẫn mới của Bộ GD-ĐT. Tuy nhiên, thiếu quy định rõ ràng và lúng túng trong tổ chức khiến chủ trương này khó đi vào thực chất. Việc duy trì cách làm cũ dưới hình thức “buổi một kéo dài” đang bị xem là hợp thức hóa dạy thêm.