VOV.VN -Việc thực hiện Thông tư 30 cần được nhìn nhận khách quan dựa trên việc không để giáo viên cảm thấy "quá tải" khi đánh giá, nhận xét học sinh tiểu học.
VOV.VN -Các trường phải báo cáo về Sở GD-ĐT Hà Nội những thuận lợi, khó khăn cũng như chỉ ra những nguyên nhân, bài học sau hơn 1 năm thực hiện Thông tư 30.