Đưa giá trị văn hóa Mông thành trải nghiệm du lịch, tạo sinh kế bền vững

Đưa giá trị văn hóa Mông thành trải nghiệm du lịch, tạo sinh kế bền vững

VOV.VN - Từ những sợi lanh được se bằng đôi tay khéo léo của người phụ nữ, những tấm vải được dệt thủ công, đến nghề rèn dao, trang phục, ẩm thực và những trò chơi dân gian… văn hóa Mông không chỉ được gìn giữ, mà từng bước trở thành sản phẩm, trải nghiệm và sinh kế cho chính cộng đồng.
Kỷ lục gia Đào Xuân Tình: Gom phế liệu giữ “niềm kiêu hãnh” Hà Nội xưa

Kỷ lục gia Đào Xuân Tình: Gom phế liệu giữ “niềm kiêu hãnh” Hà Nội xưa

VOV.VN - Đào Xuân Tình, kỷ lục gia mê di sản, lần đầu bật mí với phóng viên VOV về “mối tình” ông gìn giữ suốt mấy chục năm qua. Có gì đặc biệt đằng sau câu chuyện gom phế liệu nuôi tình yêu bền bỉ với những cỗ máy khâu trăm tuổi và “niềm kiêu hãnh ngút trời” gắn với nếp gia phong đầm ấm của người Hà Nội một thời?
Từ nam thần cổ trang đến nỗi thất vọng của khán giả: La Vân Hi đang mất phong độ?

Từ nam thần cổ trang đến nỗi thất vọng của khán giả: La Vân Hi đang mất phong độ?

VOV.VN - Từng được xem là một trong những gương mặt nổi bật của dòng phim cổ trang Trung Quốc, La Vân Hi nay lại vấp phải nhiều ý kiến trái chiều. Nam diễn viên bị cho là diễn xuất thiếu đột phá, biểu cảm lặp lại, trong khi tạo hình ngày càng cầu kỳ, đặc biệt là đôi mắt kẻ đậm khiến khán giả chán ngán.
Mercedes-Benz khai tử EQE vì doanh số không như kỳ vọng

Mercedes-Benz khai tử EQE vì doanh số không như kỳ vọng

VOV.VN - Mercedes-Benz quyết định loại EQE và AMG EQE khỏi danh mục sản phẩm tại Mỹ từ đời 2027, trong bối cảnh mẫu sedan điện này không đạt được doanh số như kỳ vọng. Hãng đang chuẩn bị đưa E-Class Electric với thiết kế truyền thống hơn vào thay thế.
Tuyển sinh lớp 10: Trao quyền chủ động cho địa phương đến đâu?

Tuyển sinh lớp 10: Trao quyền chủ động cho địa phương đến đâu?

VOV.VN - Dự thảo của Bộ GD&ĐT đề xuất nếu tổ chức thi tuyển vào lớp 10 thì thí sinh chỉ thi Toán và Ngữ văn. Tuy nhiên, từ thực tế tuyển sinh tại các địa phương, vấn đề đặt ra không chỉ là giảm số môn thi mà còn là quyền chủ động của địa phương và cách bảo đảm công bằng cho học sinh.