VOV.VN - Ngày 11/4, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố giao chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2025-2026 cho 122 trường trung học phổ thông công lập và công lập tự chủ.

VOV.VN - Nhiều giáo viên, cơ sở giáo dục cho rằng, thực tế lâu nay, các trường đa số vẫn học 2 buổi, trong đó có 1 buổi học chính khóa và 1 buổi học thêm có thu tiền. Tức chương trình chính khóa chỉ cần 1 buổi đã đủ, việc kéo giãn ra 2 buổi và tăng số tiết chính khóa là đang quay lại hình thức học thêm có thu tiền

VOV.VN - Vấn đề học 2 buổi/ngày với học sinh THCS, THPT đang nhận được nhiều quan tâm của phụ huynh và nhà trường. Nhiều ý kiến băn khoăn rằng, nếu tăng lên học 2 buổi/ngày, học sinh có đáp ứng được các kỳ thi lớn mà không cần học thêm hay không, chương trình thiết kế thế nào để không trở thành học thêm "trá hình".

VOV.VN - Theo Giám đốc Sở GD-ĐT, năm nay Hà Nội sẽ có thêm một số trường THPT mới được xây dựng và đi vào hoạt động, do đó, thành phố dự kiến sẽ tuyển từ 64% học sinh tốt nghiệp THCS trở lên vào trường THPT công lập.

VOV.VN - Bộ GD-ĐT vừa gửi Bộ Tư pháp Hồ sơ thẩm định Dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về việc miễn học phí giáo dục từ cấp mầm non đến giáo dục phổ thông.

VOV.VN - Trong bối cảnh cải cách hành chính được triển khai mạnh mẽ và bộ máy quản lý nhà nước được tinh giản nhằm tăng cường hiệu quả hoạt động, hàng chục nghìn cán bộ, công chức, viên chức đang phải đối mặt với nhiều thách thức khi phải chuyển đổi nghề nghiệp, chuyển từ khu vực công sang khu vực tư.

VOV.VN - Bộ GD-ĐT cho biết, năm 2025 quy chế tuyển sinh đại học có một số điểm mới về điểm cộng và quy đổi điểm tương đương sẽ khắc phục được tình trạng "lạm phát" điểm chuẩn diễn ra ở một số ngành/trường trong những năm gần đây.

VOV.VN -Việc chuyển đổi việc làm từ khu vực công sang khu vực tư có không ít khó khăn, trong đó có yếu tố tâm lý và văn hóa làm việc. Nhiều cán bộ quen với môi trường làm việc nhà nước với mức lương ổn định, trong khi khu vực tư nhân lại có áp lực rất lớn.

VOV.VN - Năm 2025, quy chế tuyển sinh đại học mới quy định, cơ sở đào tạo sử dụng nhiều phương thức tuyển sinh phải xác định quy tắc quy đổi tương đương ngưỡng đầu vào và điểm trúng tuyển của các phương thức tuyển sinh, phương thức xét tuyển, tổ hợp xét tuyển theo hướng dẫn chung của Bộ GD-ĐT.

VOV.VN - Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn cho rằng, nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh là độ tin cậy và đánh giá được đúng đầu vào của các ngành, có tính phân loại thí sinh. Nếu một phương thức xét tuyển hay một tổ hợp xét tuyển không đánh giá được năng lực cốt lõi cần có của ngành đó thì các trường cần xem lại.