VOV.VN - Bộ GD-ĐT cho biết, những năm trước, do thí sinh trúng tuyển cùng lúc vào nhiều trường nên tỷ lệ thí sinh ảo rất cao, hệ quả là thí sinh “giữ chỗ” làm mất cơ hội của nhiều thí sinh khác; các trường không xác định được tỷ lệ thí sinh nhập học dẫn đến tuyển sinh vượt chỉ tiêu.

VOV.VN - Cuộc thi “Những cống hiến thầm lặng” 2022 được tổ chức với mục tiêu tiếp tục nâng cao nhận thức của các bên về những thách thức mà lao động Việt Nam, đặc biệt là lao động nữ trong lĩnh vực phi chính thức phải đối mặt trong bối cảnh Covid-19, hậu Covid-19.

VOV.VN - Chỉ trong vài ngày đầu tháng 5/2022, cả nước liên tiếp xảy ra hàng loạt vụ đuối nước thương tâm. Đau lòng hơn, nhiều nạn nhân là anh chị em ruột trong cùng một gia đình.

VOV.VN - Các chuyên gia cho rằng việc đào tạo tiến sĩ cần lấy chất lượng làm đầu, tránh việc chạy theo số lượng. Nếu bằng tiến sĩ không thực chất sẽ tạo ra nhiều hệ lụy cho xã hội và càng nguy hiểm hơn nữa khi những tiến sĩ "hữu danh vô thực" được bổ nhiệm vào các vị trí lãnh đạo.

VOV.VN - Ông Phạm Văn Ngát, Trưởng phòng GD-ĐT huyện Thanh Trì (Hà Nội) xác nhận có sự cố rơi quạt trần tại Trường THCS Vĩnh Quỳnh khiến học sinh bị thương, tuy nhiên thông tin quạt rơi trúng 3 học sinh chưa chính xác.

VOV.VN - Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, tính đến 17h21 ngày 5/5, cả nước đã có 355.369 thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2022.

VOV.VN - Những ngày gần đây trên các diễn đàn về giáo dục đang có nhiều ý kiến tranh luận về đề tài luận án tiến sĩ “Nghiên cứu giải pháp phát triển môn cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La".

VOV.VN - Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022, Bộ GD-ĐT lần đầu tiên triển khai thực hiện đăng ký dự thi trực tuyến.

VOV.VN -Các dự án nhà ở xã hội, ký túc xá công nhân còn thiếu, chưa đáp ứng đủ nhu cầu nhà ở cho công nhân, nhiều lao động phải thuê nhà trọ giá rẻ, chất lượng thấp, xuống cấp, ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống lao động.

VOV.VN - "Cái khó nhất của nhà trường, gia đình là phát hiện ra con em mình giỏi ở điểm nào. Nếu chỉ nhìn vào điểm số vài môn để đánh giá năng lực của học sinh sẽ là phiến diện".