VOV.VN - Những tình tiết ghen tuông, đầu độc, cái chết trong “Âm mưu và tình yêu” khiến một số phụ huynh băn khoăn khi tác phẩm được dạy ở lớp 9, lứa tuổi 14-15. Vấn đề đặt ra là dạy thế nào để học sinh hiểu bi kịch, nhận diện hành động sai và không đồng nhất việc hiểu nhân vật với đồng tình.

VOV.VN - Những ngày qua, mạng xã hội xôn xao với một bài viết về câu nghị luận xã hội trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026: “Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?”. Bài viết được tung hô là “bài văn điểm 10”, thậm chí gắn mác “bài thi của thủ khoa”. Nhưng tác giả thật sự là ai?

VOV.VN - Sáng 14/11, tại Hội trường A1 - Trường ĐHSP Hà Nội 2 đã diễn ra Chung kết hội thi chuyển thể tác phẩm văn học trong nhà trường phổ thông & Giao lưu với các nghệ sĩ do Khoa Ngữ văn - Trường ĐHSP Hà Nội 2 tổ chức.

VOV.VN - Bài thơ “Bắt nạt” trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 6 bị phụ huynh chê ngô nghê, khó hiểu, tính nghệ thuật không cao. Quá trình biên soạn, thẩm định Sách giáo khoa Ngữ văn vì sao lại để "lọt" những văn bản kém chất lượng?

VOV.VN -Cái chất “Tổng hợp Văn” lạ kì thay, lại hóa thân vào trang viết của rất nhiều khóa, nhiều lớp sinh viên khoa Ngữ Văn sau khi ra trường. 

VOV.VN -Khoa Ngữ Văn trước đây và hai khoa ngày nay là một trong những cơ sở nghiên cứu và đào tạo lớn nhất của Việt Nam về Văn học và Ngôn ngữ học.